Historia local. Una invitación desde la didáctica para la enseñanza de una historia viva
Dublin Core
Autor
OLIVA URETA, María Angélica
Título
Historia local. Una invitación desde la didáctica para la enseñanza de una historia viva
Materia
Historia local
Descripción
Con el fin de estimular a los profesores a considerar una forma diferente de enseñar la Historia, se ha diseñado este Módulo centrándolo en el tema de La Historia Local; es decir, la historia acotada a un territorio y a una forma social.
La historia local no representa un fin en sí misma. Más bien, ella puede entenderse como un camino para acercarse a la construcción del conocimiento histórico y para su contextualización en un ámbito espacio-temporal definido, siendo al mismo tiempo un medio que permite superar lo "local" y aprehender la historia nacional e internacional.
La historia local no representa un fin en sí misma. Más bien, ella puede entenderse como un camino para acercarse a la construcción del conocimiento histórico y para su contextualización en un ámbito espacio-temporal definido, siendo al mismo tiempo un medio que permite superar lo "local" y aprehender la historia nacional e internacional.
Editor
Santiago, Ministerio de Educación, 1998 (2ª ed.), 96 páginas.
Fecha
1ª edición: 1997
2ª edición: 1998
2ª edición: 1998
Colaborador
Dirección Pedagógica: María Inés Noguera E.
María Victoria Gómez V.
María Victoria Gómez V.
Formato
Adobe pdf - Maquetación fija - 96 páginas - 1,68 MB
Idioma
Español
Tipo
Texto - Libro
Identificador
- Fecha de agregación
- March 3, 2017
- Tipo de elemento
- Libro
- Etiquetas
- Educación, Historia local, Historia oral, Metodología en ciencias sociales, Pedagogía
- Citación
- OLIVA URETA, María Angélica, “Historia local. Una invitación desde la didáctica para la enseñanza de una historia viva,” Chiloé Omeka, consulta 5 de mayo de 2024, https://chiloe.omeka.net/items/show/241.