El agua recurso vital. Experiencias de aula
Dublin Core
Autor
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Título
El agua recurso vital. Experiencias de aula
Descripción
La concepción de la investigación escolar “El agua recurso vital” contempla un trabajo de aula asociado a los Objetivos de Aprendizajes (OA) de primero a sexto año de Educación Básica, y Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) para el caso de séptimo y octavo, propuestos en el currículum nacional vigente.
Las investigaciones recopiladas en este texto muestran a través de experiencias sencillas el trabajo realizado por docentes y estudiantes de Enseñanza Básica insertos en diferentes contextos geográficos y educacionales, encontrando en esta diversidad ideas e iniciativas valiosas que permiten contextualizar el currículum nacional. De este modo, se pone a disposición de las y los docentes estas experiencias de aprendizaje que permiten desarrollar un trabajo de aula referente al uso y cuidado de nuestros recursos hídricos, coherente con el currículum nacional en Ciencias Naturales. (Presentación)
Las investigaciones recopiladas en este texto muestran a través de experiencias sencillas el trabajo realizado por docentes y estudiantes de Enseñanza Básica insertos en diferentes contextos geográficos y educacionales, encontrando en esta diversidad ideas e iniciativas valiosas que permiten contextualizar el currículum nacional. De este modo, se pone a disposición de las y los docentes estas experiencias de aprendizaje que permiten desarrollar un trabajo de aula referente al uso y cuidado de nuestros recursos hídricos, coherente con el currículum nacional en Ciencias Naturales. (Presentación)
Editor
Santiago, Ministerio de Educación, 2013, 83 páginas
Fecha
2013
Formato
Adobe pdf - Maquetación fija - 84 páginas - 8,9 MB
Archivos
