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Elemento Destacado
Mi archipiélago de Chiloe
Este libro maravilloso para el segundo ciclo de la Educación Básica que fue declarado por el Ministerio "material didáctico complementario y de…
Voces de identidad. Propuesta metodológica para la recuperación de la historia local
Este texto consta de dos partes. En la primera, encontrarán un breve balance de la experiencia desarrollada hasta ahora por diversos grupos y personas de distintos lugares del país, así como algunas reflexiones teóricas sobre las implicancias…
Vilupulli. Cuaderno de la historia. Hecho por la comunidad
Lo vivido por los antepasados siempre es digno de recordar y preservar, tanto costumbres y tradiciones como las obras logradas con el esfuerzo de toda una comunidad.
Es por eso que a petición de nuestro Obispo Diocesano, Monseñor Juan Luis Ysern…
Es por eso que a petición de nuestro Obispo Diocesano, Monseñor Juan Luis Ysern…
Un viaje por los senderos del barrio Bellavista
El programa “Quiero Mi Barrio” abarcó las poblaciones de Bellavista 1 a 3 de la ciudad de Ancud en los años 2012-2015.
Recuperar la historia del barrio es un proceso fundamental. “Un viaje por los senderos del Barrio Bellavista”, es un libro que…
Recuperar la historia del barrio es un proceso fundamental. “Un viaje por los senderos del Barrio Bellavista”, es un libro que…
Trincao. Cuaderno de la historia. Hecho por la comunidad.
Este cuaderno se ha escrito así:
El grupo juvenil de la comunidad, siguiendo las indicaciones del Coordinador, motivó a la comunidad para ayudarle a escribir el cuaderno de la Historia. Los jóvenes por medio de entrevistas ordenadas en temas, han…
El grupo juvenil de la comunidad, siguiendo las indicaciones del Coordinador, motivó a la comunidad para ayudarle a escribir el cuaderno de la Historia. Los jóvenes por medio de entrevistas ordenadas en temas, han…
Teupa. Cuaderno de la historia. Hecho por la comunidad.
Este cuaderno se ha escrito así: Los niños de la escuela y otras personas de la comunidad, siguiendo las indicaciones del profesor han pedido a sus mayores, en particular a sus abuelos, los recuerdos del pasado. Los niños hicieron este trabajo…
Terao. Cuaderno de la historia. Hecho por la comunidad
Este cuaderno se ha escrito así: El grupo juvenil de la comunidad, siguiendo las indicaciones del coordinador, motivó a la comunidad para ayudarle a escribir el cuaderno de la historia. Los jóvenes por medio de entrevistas ordenadas en temas, han…
Susurrando los secretos de mi tierra
“Susurrando los secretos de mi tierra” presenta voces de comunidades rurales insulares del archipiélago de Chiloé, a través de historias recogidas y escritas por niños y niñas de Aucar, en Quemchi; Isla Alao e Isla Apiao, en Quinchao, quienes…
Sentido de los cuadernos culturales
La experiencia iniciada el año pasado, esto es, en 1985, en algunos lugares de la Comuna de Chonchi, que han escrito el "CUADERNO DE LA HISTORIA" con la ayuda de la escuela del lugar, ha alcanzado, y con creces, la primera meta pretendida.
Son…
Son…
Romazal también conocido como Codehué en la comuna de Chonchi
Tiene por subtítulo: Memorias de una comunidad rural de Chiloé.
Presentación:
Escribir un libro contado por otros es un poco ejercitar ese antiguo oficio de amanuense. La comunidad indígena de Romazal quiso tener un libro que recogiera su…
Presentación:
Escribir un libro contado por otros es un poco ejercitar ese antiguo oficio de amanuense. La comunidad indígena de Romazal quiso tener un libro que recogiera su…
Río Malito. Cuaderno de la historia. Hecho por la comunidad.
Es con mucho agrado que he recogido el cuaderno que me entregó la señora Guillermina Ramírez Castillo.
Considero importante señalar cómo la señora Guillermina recogió la sugerencia del señor Obispo apoyado fuertemente por el Padre Félix Ferre,…
Considero importante señalar cómo la señora Guillermina recogió la sugerencia del señor Obispo apoyado fuertemente por el Padre Félix Ferre,…